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因此，体育教师在教学中就应当正确理解课程标准的精神，吃透标准的内涵，将“健康第一”这一目标放在首位2树立以学生为本的教学思想首先必须把“健康第一”作为指导思想，在课的设计和教学方法上做到科学严谨，提高。
第三体育教师的专业素养教师讲解清楚流利，教态自然，示范大方准确规范 问题三如何上好一节体育课 浅谈如何上好体育课 体育课不仅是实现体育教学完成学校体育任务的重要形式，也是反映体育教师综合素质的窗口体育优质课更。
1体育教学要以“安全第一”“循序渐进”“个性化”“分层教学”为原则2痊愈后循序渐进进行体育运动需要根据当前身体机能身体素质进行循序渐进地运动，前期以低强度有氧运动为主，建议心率不超过120次分钟，包括散步。
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